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Le modèle d'apprentissage "scramble" sur compétences en écriture en français des étudiants de la classe 10 en SMA N 9 Bandarlampung.

Dernière mise à jour : 24 septembre 2019
  • Objectif(s) de formation : Pédagogie

Le but de cette étude était de déterminer les résultats d’apprentissage des élèves à l’aide du modèle d’apprentissage "scramble", ainsi que les avantages et les inconvénients de l’utilisation de modèles d’apprentissage "scramble".

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