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La ponctuation des lycéens marocains du FLE : défauts textuels et dispositifs de remédiation

Dernière mise à jour : 28 septembre 2018
  • Objectif(s) de formation : Pédagogie

notre objectif est d’analyser les défauts de ponctuation des lycéens marocains du TCS, de la 1ère du bac et de la 2 SVT en matière de production écrite du FLE. Cet aspect de la langue est souvent marginalisé par les enseignants.

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