Publié par Aprilia Gunawan — Indonésie
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Dernière mise à jour : 12 février 2018
- Discipline(s) Français, linguistique - Littérature, civilisation
- Thème(s) Société, économie, politique
- Age(s) des apprenants 5-10 ans
- Type(s) d'activité Compréhension écrite - Production orale - Pratique de la langue
- Séquençage Activité - Séquence de plusieurs activités - Tâche ou projet
- Niveau(x) du CECR A1
FEMURS, Français pour des Enfants marginalisés ou intellectuellement inférieURS focalise la maîtrise de la compétence orale compte tenu de leur incapacité alphabétique. Dans cette unité ils apprennent les aliments simples et comment faire une crêpe.
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